MUNKAFOLYAMAT

A munkafolyamat telefonos, vagy online egyeztetéssel kezdődik, melyet a szülővel vagy szülőkkel való találkozás követ:

1. Első találkozás (első interjú)

Az első találkozás során lehetőség nyílik a jelentkezés okának részletes feltérképezésére, a probléma megismerésére. Ez az alkalom az ismerkedésről, az egymásra hangolódásról is szól, mely a terápiás munka alapkövévé válik a későbbiekben. Serdülők esetében előfordulhat, hogy nem csak a szülőkkel történik az első találkozás. Ez problémakör és igényfüggő, a telefonos megbeszélés során egyeztetésre kerül.

Ezt követően, egy második konzultációs alkalmon kerül sor a gyermek részletes fejlődéstörténetének megismerésére, melyre az édesanya jön el.

2. Találkozás a gyermekkel/fiatallal (4-6 alkalom – diagnosztikus szakasz: heti rendszerességgel, 45 p)

Mivel a gyermek, számára egy idegen helyzetbe csöppen, az első pár alkalom ismerkedéssel, játékkal, rajzolással, a bizalom kiépítésével telik. Ezután szintén játékos formában, életkornak megfelelő szinten, az aktuális probléma gyökerének feltérképezése zajlik.  Előfordulhat, hogy szükség van tesztek felvételére, melyek még pontosabbá teszik a hozott nehézség okának meghatározását. A diagnosztikus szakasz végén, a gyermek/serdülő beleegyezésével megosztom a szülőkkel a tapasztalataimat, javaslatot teszek a továbbiakra vonatkozólag. A probléma súlyosságától függően lehet, hogy elegendő ez a pár alkalom, melyet egy szülőkonzultáció zár, de az is előfordulhat, hogy indokolt egy alappszichoterápiás munka megkezdése. Ekkor történik a keretek megbeszélése, mely magába foglalja a célt, módszert, rendszerességet, díjazást, az órák lemondásának módját, egyéb szakemberek bevonásának lehetőségét, valamint a szülőkonzultációk rendszerességében való megállapodást.

3. Az alappszichoterápia

Hossza az aktuális nehézségtől és az egyéni igényektől függ. Minden esetben más. A folyamat közben van lehetőség rendszeres szülőkonzultációra (és időnként szükséges is). Addig tart, amíg a kitűzött célt el nem érjük. Amennyiben ez megvan, a gyermekkel és a szülővel közösen megbeszélve döntünk a lezárásról. Ez fokozatosan történik, mely azt jelenti, hogy az alkalmak nem szakadnak meg azonnal, csak ritkulnak (pl. nem hetente, hanem kéthetente találkozunk), míg el nem búcsúzunk egymástól.